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唐启明:2007暑期考研英语复习方案           ★★★★
唐启明:2007暑期考研英语复习方案
作者:未知 文章来源:互联网 更新时间:2008-08-28 17:12:02
    资料提示:投入,你们别无选择!大家在七月关注世界杯的时候最好能更关注英语复习。须知,世界杯常有,考研不常有。暑期时间充裕,英语这一科,只要部署得当,在现有基础上提高20%-30%并非难事。如果你能把熬夜看世界杯的热情用来看英语,大事可成。现在多看点英语,四年...

投入,你们别无选择!大家在七月关注世界杯的时候最好能更关注英语复习。须知,世界杯常有,考研不常有。暑期时间充裕,英语这一科,只要部署得当,在现有基础上提高20%-30%并非难事。如果你能把熬夜看世界杯的热情用来看英语,大事可成。现在多看点英语,四年后才可能舒舒服服地看下一届世界杯。

考场如战场,你不想倒下,就得超越别人,让别人倒下。考研只以成败论英雄!明年春暖花开的时候,我宁可希望听到别人醋溜溜地评价你们:“就他/她那水平还考上了”,也不希望别人惋惜地说:“她/他的水平本应该考上的”。…一听就是与事实相反的虚拟语气。我们是选择被人嫉妒还是被人同情呢?

请大家记住,考研不相信泪水,只相信汗水!

第一部分 孤军奋战还是协同作战?备考方式建议

暑假期间我推荐大家采取参加辅导班结合自学的方式,这样才能使学习效率最大化。

参加辅导班可以克服自己的惰性,更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。多人一起学习,有良好的学习氛围,同学间可以相互交流心得体会,学习经验。最关键的一

点是,辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧,针对性强。让大家在最短的时间内获得最大提高。辅导老师就是教会大家提高效率,也就是教大家如何偷懒,术语叫做“解题技巧”。聪明的人才会偷懒,如果一个人连偷懒都懒得学,那是绝对无药可救的。

课外自学是必不可少的,很多同学报了班就把考研任务交给辅导老师了,听完觉得收获很大,但课后不去及时反刍,结果造成消化不良,自我感觉相当良好,其实如我诊断的一样,只是错觉。子曾经曰过,学而不思则傻。课后复习就是要认真思考整理课上学过的技巧,趁热才好打铁,除此不能真正把老师传授的技能转换为自己的实战能力。

第二部分 复习内容与目标

这个阶段的基本要求是加强基础,强化技能。也就是需要同学们进一步加强英语基本功(词汇识别、语法分析能力)的训练,同时又要强化各种题型解题技能。

请大家根据我在下面提供的方案,自己制作一个详细的学习计划,把每一步复习都纳

入计划中,这样才不会感到复习杂乱无绪。保持清醒的头脑才能提高学习效率。

一、加强基础。

1、词汇。理想目标是,到假期结束的时候应该基本没有词汇死角。希望大家在词汇方面不要打折。词汇的折扣跟你的最终分数基本成反比。记忆的方法可以灵活多样,词缀法,联想法,过量法等等,只要有利于记忆的都可以用。但务必要确保每个单词有意识复习三遍以上。然后通过做往年试题来随机复习。

词汇复习尽量利用好自己的零散时间。大家可以到我的网站(www.tangqiming.com)下载一个电子版的词汇大纲,删掉自己熟悉的词汇、短语,然后打印剩下的内容,做成单词卡片(A4的纸裁成4张,每张14个单词)带在身上,随时随地进行复习,几分钟就能复习一张单词卡。

2、语法。具体三方面基本要求:

1)语法基本知识要系统掌握。可以看一遍教材(高中语法即可),不要做语法书后面的单选题(难度偏低)。可以做往年考研真题考过的语法单选。比较好的材料是完型填空,里面的语法考查经常很灵活,时常需要联系上下文来解决语法问题。

2)语法在阅读相关板块(完型+阅读+新题型+翻译)中的最主要的要求是能够拆分句子意群,然后从意群信息的角度来解释选项的合理性或干扰性。这一点直接关系到阅读中选项与原文进行比较时是否准确。句子意群的切分、理解方法可以参考我的长难句分析讲义(有图解)和答案(请到我个人网站启明英语网www.tangqiming.com下载)。另外可以直接应用于翻译和分解句子意群。

3)语法最重要的直接应用是写作的准确性。这方面比较快的提高方法是练习汉译英。大家可以使用新概念第二、三册的课文来练习,将课本提供的汉语译文翻译成英语,再对照一下英语原文,检查自己的语法是否准确。对于考研英语写作要求来讲,所选文章难度适中,用来练习准确表达非常有效。

语法时间安排上,每周拿出1小时来看书练习即可。

二、强化技能。

解决基础问题的同时,还要强化各题型的解题技巧。在此阶段,大家可以参加辅导班,有针对性地学习掌握最有效的解题技巧,提高效率。自己钻研半天,往往比不上辅导老师几句话的点拨。

课后自己投入一定时间及时复习,推荐大家先解决90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。然后再做近10年相关考试题型。做完后,一定要认真分析总结,不能简单为做题而做题。我经常强调的是求质不求量,以数量提高质量的方法非常落后,只能让人淹死在题海中。

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