УРОК 5 ОБРАЩЕНИЕ В Письме речевые образцы
Уважаемый товарищ (директор ...)! Уважаемый А—с я) товарищ Кузнецов (Кузнецова) ! Уважаемый (—ая) Иван Петрович (Анна Ивановна)! |
1. Прослушайте текст (письмо). Уважаемая Анна Петровна! Вся нагла семья поздравляет Вас с Новым годом. Наш сын учился у вас пять лет. Сейчас он учится в институте, скоро будет инженером. Вы были его любимой преподавательницей, и он час—то вспоминает школу, Вас. Все мы считаем Вас самой хорошей преподавательницей, самым дорогим человеком. С уважением Петровы
Задание 5—1. Ответьте на вопросы. 1) Кого поздравляют с Новым годом Петровы?
2) Сколько лет учился у этой преподавательницы сын Петровых? 3) Где сейчас он учится?
Речевые образцы Глубокоуважаемый товарищ(Директор)! Многоуважаемой товарищ (директор ...)! |
2.Прослушайте текст и микротекст. Глубокоуважаемый товарищ Соколов! В помещении Московского университета открывается выставка студенческих работ. . посвящённых Дню молодёжи. Мы приглашаем Вас на торжественное открытие выставки, которое состоится в Актовом зале университета. По поручению оргкомитета выставки Н. Иванов. * * * Многоуважаемый товарищ Петров! Вам необходимо до пятнадцатого нявиться в деканат филологического факультета. Секретарьдекана.
Задание 5—2. Ответьте на вопросы. 1) Кого приглашают на торжественное открытие выставки? 2) Где состоится выставка? 3) До какого времени Петрову необходимо в деканат?
Речевые образцы Дорогой (—ая) Антон Иванович (Мария Ивановна) Милый (—ая)... Любимый (—ая) ... Родной(йя)... |
3. Прослушайте текст (письмо). Дорогая, милая и родная мамочка! Вы самая хорошая и добрая мама на делом свете, и поэтому, конечно, на меня не сердитесь за то, что я не сумел зайти перед отъездом. Я уехал страшно неожиданно (...) Целую Вас, родная мамочка. Поцелуйте Лиду и Олю. Ваш, весь ел. (Письмо В. Маяковского к А А Маяковской) Задание 5—3
Расскажите немножко о Маяковском Задание 5—4 (для проверки). Прослушайте запись 1 и обведите кружком точто вы считаете правильным. 1) Петя получил письмо из дому. 2) Это письмо написал его старший брат. 3) В письме пишут, что все здоровы и спрашивают, как у Виктора дела. Задание 5—5 (для проверки). Прослушайте запись 2 и напишите на конвертах . адреса Олега Наташи, Володи, Андрея. Задание 5—6 (для проверки).
Прослушайте запись 3 и обведите кружком правильный ответ. 1) Это письмо написал Андрей. 2) Эти советы, может быть, на пользу Степану пойдет. 3) Главное: не ленись, старайся больше слушать, не пропускай лекций, старших своих друзей слушайся. Задание 5—7 (для повторения четвёртого урока). Выберите подходящую реплику. 1) — Я слушаю. До свидания. Простите, это Николай Петрович? . Скажите, пожалуйста, который час сейчас?' 2) — Алёша? — Что—то плохо слитно. — Да, Это я. Можно ли Наташу? 3) —Да! Алло!; —Можно ли попросить Тамару Васильевну? —Я у телефона. Кто то говори!
—Нет, товарищ, вы не туда лопали 4) — Простите, это кинотеатр 《Октябрь》? ; Вы ошиблись. У нас таких нет. Да. Извините 5) — Вадим, это ты? Вы не туда попали. Я слушаю. 1 Да! Алло!
|